Abraçades, petons, emocions a flor de pell, enyor, joc, descobertes i molts somriures. L’inici d’un nou curs escolar és un moment màgic, carregat d'expectatives i petites incerteses, especialment per als més petits de l’escola. Mestres, infants i famílies compartim aquests primers nervis que, plegats i de la mà, anirem transformant en confiança i tranquil·litat.

El pas a I3 és una etapa fonamental i encara que molts infants ja hagin anat a la llar d’infants, l'arribada a l'escola suposa un gran canvi: els espais es fan més grans, els materials es diversifiquen, augmenta el nombre de companys/es i mestres, i passen de ser els "grans" del seu entorn a ser els "petits" de la comunitat escolar. Des de l'escola entenem que la incorporació no és un simple "adaptar-se" a un nou entorn, sinó un procés d'acollida profund on la nostra prioritat és que cada infant se senti integrat, segur, confortable i plenament acompanyat emocionalment, respectant sempre el seu propi ritme.

Com organitzem el procés d'incorporació?

Per tal que aquesta incorporació sigui progressiva i respectuosa, cuidem especialment l'organització i la construcció del vincle afectiu durant les primeres setmanes:

• Primer contacte: Fem una trobada al juny on infants i famílies tenen un primer acostament a les tutores i als espais de les aules.

• Entrada gradual i fraccionada: Durant la primera setmana ajustem els horaris i dividim els grups en diferents torns per garantir una atenció més propera i personalitzada. A més, durant els primers dies fem una “entrada relaxada”, on aquelles famílies i infants que ho necessitin poden quedar-se una estona a l’aula en el moment d’entrada al matí.

• Més mans per acompanyar: Durant tot el mes de setembre augmentem el nombre d’adults per aula per poder atendre i acompanyar millor els infants.

• Creació de vincles i grups: Obrim les dues aules i donem espai perquè els infants explorin i interaccionin. Quan comencen a sorgir les primeres complicitats i vincles amb companys/es i mestres, és quan definim la distribució dels grups.

El nostre objectiu és que tant els infants com vosaltres, les famílies, us sentiu acollits, escoltats i en un espai de plena confiança. És molt gratificant observar com, mica en mica, es van fent seu l'espai, reconeixen els noms dels nous companys/es, construeixen complicitats amb les mestres i comencen a gaudir d'aquest camí de descoberta i creixement.

Benvinguts i benvingudes a l’inici d’aquesta gran aventura!